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canonical_url: "https://elobjetivo.com.ar/contenido/27113/uepc-reclama-por-los-procedimientos-de-inscripcion-en-carreras-de-nivel-superior"
title: "UEPC reclama por procedimientos de inscripción en Carreras de Nivel Superior para 2021"
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description: "La Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba envió una nota al Ministerio de Educación en reclamo por el Memorándum conjunto Nº 03/20, sobre la inscripción en Carreras de Nivel Superior para el año 2021."
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tags:
  - "Reclamo"
  - "UEPC"
author_name: "El Objetivo"
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category_name: "Sociedad"
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# UEPC reclama por procedimientos de inscripción en Carreras de Nivel Superior para 2021

![UEPC - Carreras de Nivel Superior-estudio_ gentileza](/download/multimedia.normal.a16d1b6d7616fba3.55455043202d204361727265726173206465204e6976656c205375706572696f5f6e6f726d616c2e6a7067.jpg)

*Uepc reclamó a través de una nota a las autoridades educativas. Foto: imagen ilustrativa*

Desde la Uepc informaron que, habiendo tomado conocimiento del Memorándum conjunto N° 03/20, sobre el Procedimiento de Inscripción en Carreras del Nivel Superior para el año 2021, y considerando que contiene exigencias que enfrenta a las instituciones de Nivel Superior a un escenario complejo en el contexto que estamos atravesando, es que se elevó el reclamo a las autoridades educativas.

Los puntos principales son los siguientes:

- Que se deje sin efecto para el ciclo lectivo 2021 la determinación de una matrícula definitiva mínima de treinta (30) estudiantes.
- Se programe con las Instituciones propuestas, acciones para fortalecer el ingreso, permanencia y egreso de estudiantes en los Institutos de Formación Docente y Formación Técnica.
- Se preste especial consideración a los siguientes temas vinculantes: Transporte Interurbano, espacios físicos necesarios en particular de los Institutos de Nivel Superior que comparten edificio con otros niveles, recursos materiales necesarios en general y atento a las especificidades de cada carrera de Nivel Superior.
- Claridad y urgentes definiciones vinculadas al inicio del Ciclo lectivo 2021, no sólo en relación a la factibilidad de la implementación en las Instituciones de los protocolos definidos por el COE, sino también ante las imprecisiones respecto a las modalidades que adoptaran las clases, su organización y funcionamiento.

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