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title: "Se viene la segunda edición del Hackatón de Alfabetización Digital"
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description: "La nueva edición comenzará este miércoles 31, a las 16, a través del canal de YouTube Conectividad Córdoba. Está dirigido a formadores, estudiantes o graduados en profesorados, psicopedagogía, educación, programación."
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date_published: "2021-03-30T14:50:00-03:00"
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tags:
  - "Alfabetización Digital"
  - "Hackatón"
author_name: "El Objetivo"
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# Se viene la segunda edición del Hackatón de Alfabetización Digital

![hackaton](/download/multimedia.normal.bd67bcbba33c72eb.6861636b61746f6e5f6e6f726d616c2e6a7067.jpg)

*Participarán personas que tengan afinidad con la tecnología, la educación, la innovación, entre otros Foto: archivo*

La Secretaría de Conectividad del Ministerio de Coordinación – a través de la Dirección de Inclusión Digital – se prepara para la segunda edición del **Hackatón** de Alfabetización Digital que tiene más de 700 inscriptos.

El objetivo del Hackatón de este año es trabajar la potencialidad de las tareas de los formadores; los equipos deberán trabajar colaborativamente en la generación de soluciones innovadoras desde la tecnología que les permitan a docentes e instructores planificar, diseñar, ejecutar y/o monitorear sus actividades de la mejor manera y llegar a más personas.

![Hackatón](http://elobjetivo.com.ar/download/multimedia.normal.b965d6c4a1a8ed94.4861636b6174c3b36e5f6e6f726d616c2e6a7067.jpg)

El resultado que se busca es el desarrollo de nuevas herramientas tecnológicas o la optimización de las ya existentes.

La modalidad será virtual a través del [canal de Youtube Conectividad Córdoba](https://www.youtube.com/channel/UCmSc4bh-aLwC_-wAwb5kMSw) y el cronograma incluye tres días de actividades: el miércoles 31 de marzo de 16 a 19 horas será la apertura oficial y la primera jornada de trabajo; el miércoles 7 de abril de 16 a 19 h será la segunda jornada de trabajo; y el miércoles 21 de abril de 18 a 19.30 h se informará qué proyectos resultaron ganadores y los equipos expondrán sus trabajos.

Participarán personas que tengan afinidad con la tecnología, la educación, la innovación, el trabajo colaborativo y que quieran contribuir con la alfabetización digital; estudiantes avanzados o graduados de profesorados, tecnología, educación, psicopedagogía, psicología, desarrollo multimedial y/o programación; y formadores, docentes o instructores que se encuentren dando algún curso, taller, clase o capacitación.

Antes del inicio, quienes resultaron seleccionados como facilitadores recibirán un entrenamiento en metologías ágiles, herramienta que les permitirá mejorar su rol de líderes y también guiar a los grupos en la planificación, creación y comprobación de resultados de los proyectos que elijan trabajar.

“El primer Hackatón de Alfabetización Digital que se llevó a cabo en diciembre del 2020 tuvo una gran convocatoria: se inscribieron 416 personas pero dadas las condiciones de virtualidad a las que tuvimos que adaptarnos fueron seleccionadas 160 que formaron parte de los 10 equipos disponibles. Este segundo Hackatón fue pensado primero para seguir aportando a la reducción de la brecha digital pero principalmente para incluir a los que quedaron fuera de la primera edición”, expresó la directora de Inclusión Digital, Irene Presti.

Acompañan la iniciativa los ministerios de: Promoción de Empleo y de la Economía Familiar; Ciencia y Tecnología; Educación; la Agencia Córdoba Joven; la Universidad Tecnológica Nacional; la Universidad Provincial de Córdoba; la Universidad Blas Pascal y el Colegio Universitario IES.

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