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title: "Córdoba inicia en 81 escuelas el operativo internacional PISA 2025"
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description: "La propuesta evaluación se aplicará entre el 2 y el 11 de septiembre. Mide competencias en lectura, matemática, ciencias y aprendizajes en el mundo digital. La provincia participa por tercera vez como Región Adjudicada."
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date_published: "2025-09-02T12:00:00-03:00"
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tags:
  - "Córdoba"
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  - "Operativo PISA"
author_name: "El Objetivo"
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category_name: "Sociedad"
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# Córdoba inicia en 81 escuelas el operativo internacional PISA 2025

![operativo PISA](/download/multimedia.normal.9a28fdd6ef411979.bm9ybWFsLndlYnA=.webp)

*Córdoba inicia en 81 escuelas el operativo internacional PISA 2025. Foto: Gobierno de Córdoba*

El Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba informó que dio inicio a la aplicación del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA) 2025 que se desarrollará entre el 2 y el 11 de septiembre en 81 instituciones educativas, 50 de gestión estatal y 31 de gestión privada.

**La evaluación está dirigida a estudiantes de 15 años y se focaliza en las competencias lectora, matemática, científica y en aprendizajes en el mundo digital, siendo este último un aspecto innovador de la presente edición.**

**Córdoba participa por tercera vez consecutiva como región adjudicada, lo que permite contar con una muestra propia y representativa de su sistema educativo.**

De este modo, además de contribuir al promedio nacional, la provincia podrá acceder a información específica para la toma de decisiones en el marco del Sistema Integral de Evaluación Educativa de Córdoba, contribuyendo al mismo tiempo a la elaboración del promedio nacional.

El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, destacó la importancia de esta instancia: “Con este operativo Córdoba reafirma su compromiso de una cultura evaluativa sólida. Participar como región adjudicada nos otorga la posibilidad de contar con datos propios y comparables a nivel nacional e internacional, lo que resulta clave para continuar avanzando en las metas de calidad y equidad establecidas en nuestro Plan de Desarrollo Educativo Provincial 2024-2027”.

Ferreyra agregó que cada instancia de evaluación “es una oportunidad para conocer más y mejor a nuestros estudiantes y, a partir de esa evidencia, construir políticas educativas que transformen la realidad de las aulas.”

La secretaria de Fortalecimiento Institucional y Educación Superior, Claudia Maine, señaló: “Este operativo debe ser asumido no sólo como un examen estandarizado, sino como un proceso de aprendizaje colectivo que interpela a las instituciones, a los docentes, a las familias y a los estudiantes.”

**El Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA) es coordinado por la OCDE y constituye el estudio de educación comparada más grande del mundo. Desde el año 2000 se aplica cada tres años y en esta novena edición participan más de 90 países.**

**Su objetivo es generar información confiable y comparable a nivel internacional acerca de los aprendizajes de los estudiantes de 15 años en competencias clave para la vida en sociedad. La información obtenida permite a los países —y en el caso de Córdoba— contar con herramientas para mejorar sus políticas y prácticas educativas.**

La directora General de Planeamiento, Evaluación y Prospectiva Educativa, Gabriela Brandán Zehnder, detalló: “La modalidad digital de aplicación representa un gran desafío técnico y pedagógico, pero también una oportunidad invaluable: los resultados nos ayudarán a reconocer los logros alcanzados y a identificar los desafíos que aún tenemos por delante para garantizar aprendizajes significativos para todos los estudiantes cordobeses.”

**Acompañamiento a las instituciones**

En el marco de la preparación del operativo, durante julio y agosto se desarrollaron 12 encuentros territoriales en distintos departamentos de la provincia con equipos Directivos, Tutores Docentes, Aplicadores y Perfiles Técnicos de las escuelas seleccionadas.

Estas instancias permitieron abordar los protocolos de aplicación, realizar prácticas con ítems liberados y diseñar estrategias de sensibilización con la comunidad educativa.

En este sentido, el referente del área de Evaluación del DGPEyPE, Pablo Dellarossa, explicó: “El operativo PISA supone un trabajo profundo de sensibilización y acompañamiento a las escuelas, docentes, estudiantes y familias. Desde la provincia hemos organizado encuentros territoriales, compartido materiales de práctica y dispuesto tutores para que cada institución pueda transitar este proceso con claridad y compromiso. Lo central es que toda la comunidad educativa se sienta parte de una experiencia internacional que aporta al crecimiento del sistema educativo cordobés.”

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