Estudiantes municipales realizaron tareas de mantenimiento en la costanera del río Suquía
En el marco del Proyecto Innovador Específico de Interculturalidad y Educación Ambiental Integral “Identidad Nativa”, estudiantes municipales realizaron tareas de mantenimiento en la costanera del río Suquía.
De la jornada participaron la Escuela Municipal Emilio Baquero Lazcano, el Jardín Hormiguita Viajera, el CEJA Juan B. Justo Anexo Siburu, centros vecinales, comedores, cooperativas, fundaciones, grupos scouts, entre otros.
Además, vecinos y estudiantes plantaron árboles autóctonos, controlaron vegetación exótica, recolectaron residuos, entre otras actividades. A su vez, los niños pudieron disfrutar de juegos y producciones artísticas, música, feria y stands con actividades recreativas.
El evento tuvo lugar en la costanera del Río Suquía, en la intersección de Intendente Ramón Mestre y Campichuelo. Colaboraron con la iniciativa el Ente BioCórdoba y la Universidad Libre del Ambiente.
“Este tipo de iniciativas son el reflejo del poder transformador que tienen nuestras escuelas cuando se vinculan con la comunidad. No solo estamos plantando árboles; estamos sembrando conciencia y compromiso ciudadano, algo esencial para un presente y un futuro más justos y sostenibles”, destacó la secretaria de Educación, Alicia La Terza.
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