Sociedad Por: El Objetivo12 de julio de 2025

Club de Robótica con LEGO: niños de los Parques Educativos aprenden a diseñar robots y trabajar en equipo

Durante tres meses, los chicos diseñan sus propios robots, programan con bloques visuales y desarrollan habilidades como el pensamiento lógico, la resolución de problemas y la colaboración.
Club de Robótica con LEGO: niños de los Parques Educativos aprenden a diseñar robots y trabajar en equipo. Foto: Municipalidad de Córdoba

Desde la Municipalidad de Córdoba se informó que los Parques Educativos Norte y Estación Flores son sede de una nueva edición del Club de Robótica con LEGO. La apuesta educativa busca reducir la brecha digital y acercar a niños y niñas al mundo de la robótica y la programación desde una perspectiva lúdica y creativa.

Durante tres meses, los chicos diseñan sus propios robots, programan con bloques visuales y desarrollan habilidades como el pensamiento lógico, la resolución de problemas y la colaboración.

A fines de julio, cada participante recibirá su certificación por haber formado parte del Club de Robótica con LEGO.

Esta experiencia da continuidad a los talleres de verano desarrollados en los Parques Educativos Sureste, Norte y Estación Flores, consolidando una propuesta de formación gratuita e inclusiva en ciencia y tecnología.

Esta iniciativa forma parte del programa Menos Brecha, Más Comunidad, articulado por la Unidad de Programas de Promoción Científica y Tecnológica de la Subsecretaría de Educación Social, Científica y Tecnológica, en conjunto con la Dirección General de Políticas Públicas de la Secretaría de Ciudad Inteligente y Transformación Digital y la Fundación Tecnología con Propósito.

“Este taller les permite tomar protagonismo, jugar, divertirse, pasarla bien y seguir construyendo aprendizajes en comunidad. Seguimos impulsando la ciencia y la tecnología como herramientas para democratizar el acceso al conocimiento”, expresó la subsecretaria de Educación Social, Científica y Tecnológica, Eugenia Rotondi.

Por su parte, el subdirector de la Unidad de Programas de Promoción Científica y Tecnológica, Nadir Secco, destacó: “en un espacio donde se estimula la creatividad, el trabajo en equipo y la resolución de problemas.”.

«Este tipo de experiencias son posibles gracias al trabajo en conjunto como el que sostenemos entre la Fundación Tecnología con Propósito y la Subsecretaría de Educación Social Científica y Tecnológica”, concluyó el Director General de Políticas Públicas y encargado del programa Menos Brecha, Más Comunidad, Lucas Mathe.

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