Tras finalizar el receso invernal, el regreso a las clases en todo el territorio provincial se realiza de manera alternada entre presencialidad y escuela remota, con la implementación de burbujas en 4754 escuelas a la que asisten unos 840 mil estudiantes pertenecientes al sistema general obligatorio.

En este marco, desde Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC) expresaron puntos a tener en cuenta: 

1- La presencialidad será posible si se verifican las condiciones sanitarias adecuadas: 500 contagios por cada 100.000 habitantes en el promedio de los últimos 14 días y si la ocupación de camas críticas así lo permite.

2- Debe completarse la vacunación de la totalidad de las y los docentes que aún no fueron convocados a realizarlo y avanzar en la aplicación de las segundas dosis correspondientes. 

3- Se debe asegurar el correcto funcionamiento del transporte público urbano e interurbano (nota 1), así como el PAICOR (nota 2), y la higiene y limpieza de las escuelas (nota 3). Asimismo, se debe garantizar el cumplimiento estricto de los protocolos sanitarios proveyendo los recursos y el personal necesario para ello. Finalmente, es incuestionable que las escuelas deben encontrarse en buenas condiciones edilicias, de infraestructura y con los servicios funcionando de manera adecuada. 

4- Deben estar designados todas y todos los docentes en horas cátedra, cargos y módulos de Jornada Extendida, de todos los niveles y modalidades. En el Nivel Inicial se deben designar las y los docentes de Ramos Especiales y las/os vicedirectoras/es que correspondan, en línea con la experiencia pedagógica llevada adelante desde marzo de 2017. 

5- Se debe respetar el horario laboral, la carga de trabajo y las funciones que el personal docente habitualmente tiene, incluido el equipo directivo. 

6- La reorganización de las escuelas, delegada por las autoridades provinciales a los equipos directivos de cada una de las mismas, debe llevarse adelante en consenso con las y los docentes del establecimiento, respetando los tiempos institucionales necesarios para dicho fin. Además, este proceso debe depositar su esfuerzo principal en fortalecer las trayectorias educativas de todas y todos los estudiantes de los diferentes niveles y modalidades, así como en el cuidado de la salud de alumnas, alumnos y docentes. 

7- El gremio se comprometió a acompañar los procesos de readecuación curricular y de evaluación (que debe llevar adelante el Ministerio de Educación) mientras se respete la carga laboral establecida según la legislación, para que el ciclo escolar retome la normalidad que todas y todos esperamos. 

En ese sentido, también hacen hincapié que el servicio público de transporte urbano e interurbano deben funcionar con normalidad, en la frecuencia prevista antes de la pandemia, de modo que docentes y alumnas/os puedan acceder al uso del boleto educativo. 

Respecto al Programa de Asistencia Nutricional PAICOR, este debe estar garantizado para todas las alumnas y los alumnos que lo necesiten. El mismo debe contar con la provisión de copa de leche y viandas calientes. 

Por último, sontienen que el servicio de limpieza debe readecuarse a la nueva organización institucional de las escuelas y contar con los elementos de sanitización necesarios, recomendados por la autoridad sanitaria.